domingo, 27 de septiembre de 2020

Segundo Periodo Sesión Virtual #4 Cálculo Grado Once ESTADÍSTICA PRUEBA 2

 

CLASE VIRTUAL N° 4: CÁLCULO, PERIODO 2

ESTADÍSTICA

Fecha de asignación: SEPTIEMBRE 28 /2020

Fecha de envío al docente: OCTUBRE 9/2020

Correo:j.jaramilloinem@gmail.com

 

Estimad@s estudiantes reciban un saludo muy especial que hago extensivo a sus queridas familias deseando siempre que gocen de buena salud y bienestar.

Continuando con nuestro programa, realizaremos en esta clase, un repaso de los conceptos básicos de Estadística, en el ámbito del desarrollo del Pensamiento Aleatorio, uno de los ejes fundamentales de la matemática, no solo en la Prueba Saber sino como componente para el desempeño social.

LO QUE DEBO RECORDAR:

Para alcanzar los objetivos de aprendizaje de esta sesión, presentaré un documento en pdf con el repaso de los conceptos básicos de Estadística, complementado con vídeos que ilustran los contenidos esenciales.

Video 1: Aplicaciones de la Estadística



 

LO QUE VOY A APRENDER EN ESTA SESIÓN:

Tendré la oportunidad de poner en práctica mis conocimientos y competencias matemáticas de análisis, interpretación de textos, gráficas, tablas de datos y deducir conclusiones a partir de información suministrada.

  

Video 2: Conceptos básicos de Estadística



 

 

Vídeo 3: Media, Moda y Mediana para datos NO AGRUPADOS



 

 

Vídeo 4: Medidas de tenencia central para datos AGRUPADOS EN INTERVALOS

Sirve para la ubicación de las clases Modal y de la Mediana, en los ejercicios 9 y 20.



 

LO QUE VOY A PRESENTAR COMO EVIDENCIA DE MI APRENDIZAJE


Como evidencias de mi aprendizaje presentaré el procedimiento completo con todas las operaciones de la solución dada a cada uno de los ejercicios propuestos en el material de pdf, aportado por el profesor.

Fecha de entrega 13 de Octubre de 2020

NOTA: El material contiene teoria de ayuda y complemento en el desarrollo de las preguntas propuestas, las respuestas pueden ser justificadas numéricamente o explicando el razonamiento utilizado

De tener dificultad con alguno de los puntos de la actividad propuesta, debes estar atent@ a la asesoría que se programará en los próximos días.



Segundo Periodo Sesión Virtual #4 matemáticas 10-04 PRUEBA DE APTITUD NUMÉRICA

  CLASE VIRTUAL N° 4 : PERÍODO 2

PRUEBA DE APTITUD NUMÉRICA

Fecha de asignación: septiembre 28/2020

Fecha de envío al docente: Octubre 9/ 2020

Enviar al correo: j.jaramilloinem@gmail.com


Estimad@s estudiantes reciban un saludo muy especial que hago extensivo a su querida familia deseando siempre que gocen de buena salud y bienestar.

Esta es nuestra cuarta actividad del segundo periodo académico de este año lectivo, recuerden que:

·       ·  Al enviar el informe todos los ejercicios deben tener sus respectivos procedimientos.

·   ·    Tomar conciencia de que estamos en clases remotas y deben asumir responsabilidad con su proceso de aprendizaje autónomo.

·   · Ser puntuales con el envío de los trabajos, esto favorece para una mejor valoración de sus actividades.

·   

LO QUE DEBO RECORDAR:

como saberes previos tendrás todos los conceptos de matemáticas que has estudiado durante tus años escolares, además  de tu razonamiento al momento de analizar y resolver diferentes situaciones.

LO QUE VOY A APRENDER EN ESTA CLASE:

En esta sesión tendrás la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos durante tu proceso escolar, para solucionar diferentes ejercicios de aptitud numérica. Los cuales te ayudarán a potenciar tus niveles de análisis y resolución de ejercicios.

LO QUE VOY A PRESENTAR COMO EVIDENCIA DE MI APRENDIZAJE:

Como evidencias de mi aprendizaje presentaré el procedimiento completo con todas las operaciones de la solución dada a cada uno de los ejercicios propuestos en el material de pdf, aportado por el profesor.Teniendo en cuenta que es necesario que cada estudiante se enfrente a la prueba, esta actividad se debe entregar en forma individual. Fecha de entrega 9 de octubre de 2020.

NOTA: La sustentación puede ser numérica o escribiendo la lógica que utilizo al resolver el ejercicio

De tener dificultad con alguno de los puntos de la actividad propuesta, debes estar atent@ a la asesoría que se programará en los próximos días.



Segundo Periodo Sesión Virtual #4 Matemáticas Grado Noveno REFUERZO DE ECUACIONES LINEALES

CLASE VIRTUAL N° 4 : PERÍODO 2

REFUERZO DE ECUACIONES LINEALES

Fecha de asignación: Septiembre 28/2020

Fecha de envío al docente: Octubre 13/ 2020

Enviar al correo: j.jaramilloinem@gmail.com

 

Estimad@s estudiantes reciban un saludo muy especial que hago extensivo a su querida familia, deseando siempre que gocen de buena salud y bienestar.

LO QUE DEBO RECORDAR

Debes tener en cuenta para el desarrollo de esta clase los conocimientos basicos de algebra de grado octavo y la sesión virtual # 3

LO QUE VOY A APRENDER EN ESTA CLASE: LEER CON CUIDADO LOS PARAMETROS DADOS A CONTINUACIÓN 

Durante esta sesión realizaremos un refuerzo de solución de ecuaciones lineales. Se proponen algunos ejercicios con sus respuestas, los cuales deberán resolver y comparar con las respuestas dadas. De no concordar su procedimiento con la respuesta deberá verificar y encontrar cuál es el problema en la resolución y corregirlo.

De tener dificultad con alguno de los puntos de la actividad propuesta, debes estar atent@ a la asesoría que se programará en los próximos días.

  

LO QUE VOY A PRESENTAR COMO EVIDENCIA DE MI APRENDIZAJE:

Como evidencias de mi aprendizaje presentaré el procedimiento completo con todas las operaciones de la solución dada a cada uno de los ejercicios propuestos en el material de pdf, aportado por el profesor.

Fecha de entrega 13 de Octubre de 2020




BIBLIOGRAFIA

Ejerciciosyexamenes.com


Segundo Periodo Sesión Virtual #4 Geometría Grado Noveno CONOS Y PIRAMIDES

 CLASE VIRTUAL N° 4 : PERÍODO 2

CONOS Y PIRAMIDES

Fecha de asignación: Septiembre 28/2020

Fecha de envío al docente: Octubre 13/ 2020

Enviar al correo: j.jaramilloinem@gmail.com

 

Estimad@s estudiantes reciban un saludo muy especial que hago extensivo a su querida familia, deseando siempre que gocen de buena salud y bienestar.

LO QUE DEBO RECORDAR:

Los saberes previos para abordar el estudio de los conos y las piramides, fueron analizados y puestos en práctica en las clases N°1, 2, y 3 de este periodo, en estas actividades los estudiantes, además de reconocer las figuras trimensionales cilindros y prismas, reconocieron los polígonos básicos y sus propiedades, resolvieron problemas de áreas de figuras planas, e hicieron un reconocimiento de los poliedros y sus propiedades fundamentales.

LO QUE VOY A APRENDER EN ESTA CLASE:

Tendré la oportunidad de poner en práctica mis conocimientos y competencias matemáticas para analizar y comprender las propiedades de los conos y las piramides, sus desarrollos planos, sus áreas, lateral, total y el cálculo de su volumen.

A continuación, pongo a su disposición un material de lectura y vídeos de apoyo, para que sean debidamente analizados, y con los conocimientos adquiridos puedas acceder a la solución de problemas propuestos


Área y volumen de una PIRAMIDE


Vídeo 1: Experimento para MOSTRAR la relación entre el volúmen

del Prisma y de la pirámide



VÍDEO 2: Método para calcular el Área y el Volumen de una Pirámide


Área y volumen de un CONO

Vídeo 1: cuerpos de revolución




Vídeo 2: Metodo para calcular área y volúmen del Cono



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LO QUE VOY A PRESENTAR COMO EVIDENCIA DE MI APRENDIZAJE:

Como evidencias de mi aprendizaje presentaré el procedimiento completo con todas las operaciones de la solución dada a cada uno de los ejercicios propuestos en el material de pdf, aportado por el profesor.

Fecha de entrega 13 de Octubre de 2020

De tener dificultad con alguno de los puntos de la actividad propuesta, debes estar atent@ a la asesoría que se programará en los próximos días.




UN MOMENTO CON LA HISTORIA 




BIBLIOGRAFÍA

+ Matemáticas 3 ESO Proyecto los caminos del saber Santillana


+ Matemáticas 2 ESO Proyecto los caminos del saber Santillana

 

                 + Vamos a aprender 8 y 9 libro del Ministerio de Educación Nacional Republica de    

                     Colombia

lunes, 14 de septiembre de 2020

Segundo Periodo Sesión Virtual #3 Cálculo Grado Once PRUEBA SABER ESTADÍSTICA

 CLASE VIRTUAL N° 3 : PERÍODO 2

PRUEBA SABER ESTADÍSTICA

Fecha de asignación: septiembre 14/2020

Fecha de envío al docente: septiembre 26/ 2020

Enviar al correo: j.jaramilloinem@gmail.com


Estimad@s estudiantes reciban un saludo muy especial que hago extensivo a su querida familia deseando siempre que gocen de buena salud y bienestar.

Esta es nuestra tercera actividad del segundo periodo académico de este año lectivo, recuerden que:

·       ·  Al enviar el informe todos los ejercicios deben tener sus respectivos procedimientos.

·   ·    Tomar conciencia de que estamos en clases remotas y deben asumir responsabilidad con su proceso de aprendizaje autónomo.

·   · Ser puntuales con el envío de los trabajos, esto favorece para una mejor valoración de sus actividades.

·   

LO QUE DEBO RECORDAR:

como saberes previos tendrás todos los conceptos de estadística que has estudiado durante tus años escolares

LO QUE VOY A APRENDER EN ESTA CLASE:

En esta sesión tendrás la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos sobre estadística, para solucionar ejercicios reales de aplicación en diferentes ciencias del saber; preparandote para presentar tu prueba de estado grado 11

LO QUE VOY A PRESENTAR COMO EVIDENCIA DE MI APRENDIZAJE:

Como evidencias de mi aprendizaje presentaré el procedimiento completo con todas las operaciones de la solución dada a cada uno de los ejercicios propuestos en el material de pdf, aportado por el profesor.Teniendo en cuenta que es necesario que cada estudiante se enfrente a la prueba, esta actividad se debe entregar en forma individual. Fecha de entrega 26 de septiembre de 2020.







¿Cuál es el gran poder de las matemáticas?




BIBLIOGRAFÍA

Pruebas saber grado once MEN

sábado, 12 de septiembre de 2020

Segundo Periodo Sesión Virtual #3 Matemáticas Grado Noveno ECUACIONES LINEALES

 CLASE VIRTUAL N° 3 : PERÍODO 2

ECUACIONES LINEALES

Fecha de asignación: septiembre 14/2020

Fecha de envío al docente: septiembre 26/ 2020

Enviar al correo: j.jaramilloinem@gmail.com

 

Estimad@s estudiantes reciban un saludo muy especial que hago extensivo a su querida familia, deseando siempre que gocen de buena salud y bienestar.

LO QUE DEBO RECORDAR

Debes tener en cuenta para el desarrollo de esta clase los conocimientos basicos de algebra de grado octavo

LO QUE VOY A APRENDER EN ESTA CLASE:

Tendré la oportunidad de poner en práctica mis conocimientos y competencias matemáticas para resolver diferentes ecuaciones lineales.

A continuación, pongo a su disposición un material de lectura y vídeos de apoyo, para que sean debidamente analizados, y con los conocimientos adquiridos puedas acceder a la solución de los ejercicios propuestos


DESCARGAR MATERIAL


Video 1


Video 2


LO QUE VOY A PRESENTAR COMO EVIDENCIA DE MI APRENDIZAJE:

Como evidencias de mi aprendizaje presentaré el procedimiento completo con todas las operaciones de la solución dada a cada uno de los ejercicios propuestos en el material de pdf, aportado por el profesor.

Fecha de entrega 26 de septiembre de 2020



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¿Cuál es el gran poder de las matemáticas?




BIBLIOGRAFÍA

+ Matemáticas 3 ESO Proyecto los caminos del saber Santillana





viernes, 11 de septiembre de 2020

Segundo Periodo Sesión Virtual #3 Geometría Grado Noveno PRISMAS Y CILINDROS

 

CLASE VIRTUAL N° 3 : PERÍODO 2

PRISMAS Y CILINDROS

Fecha de asignación: septiembre 14/2020

Fecha de envío al docente: septiembre 26/ 2020

Enviar al correo: j.jaramilloinem@gmail.com

 

Estimad@s estudiantes reciban un saludo muy especial que hago extensivo a su querida familia, deseando siempre que gocen de buena salud y bienestar.

LO QUE DEBO RECORDAR:

Los saberes previos para abordar el estudio de los prismas, fueron analizados y puestos en práctica en las clases N°1,y, 2 de este periodo, en estas actividades los estudiantes, además de reconocer los polígonos básicos y sus propiedades, resolvieron problemas de áreas de figuras planas, e hicieron un reconocimiento de los poliedros y sus propiedades fundamentales.

LO QUE VOY A APRENDER EN ESTA CLASE:

Tendré la oportunidad de poner en práctica mis conocimientos y competencias matemáticas para analizar y comprender las propiedades de los prismas, sus desarrollos planos, sus áreas, lateral, total y el cálculo de su volumen. Hemos hecho un cambio sustancial que consiste en extender el estudio de los prismas al cilindro, teniendo en cuenta que, si el número de lados de un prisma crece al infinito, este sólido se convierte en un cilindro.

A continuación, pongo a su disposición un material de lectura y vídeos de apoyo, para que sean debidamente analizados, y con los conocimientos adquiridos puedas acceder a la solución de problemas propuestos



     
VIDEOS PRISMAS Y CILINDROS

Video 1 Área y Volumen del Prisma



Video 2 Área y volumen del Cilindro


video 3 Área de un Prisma Hexagonal 



VIDEO DE AYUDA: Este video tiene ejercicios que debes entregar en la actividad

video 4 Área de un Hexagono

 



LO QUE VOY A PRESENTAR COMO EVIDENCIA DE MI APRENDIZAJE:

Como evidencias de mi aprendizaje presentaré el procedimiento completo con todas las operaciones de la solución dada a cada uno de los ejercicios propuestos en el material de pdf, aportado por el profesor.

Fecha de entrega 26 de septiembre de 2020







¿Cuál es el gran poder de las matemáticas?





BIBLIOGRAFÍA

+ Matemáticas 3 ESO Proyecto los caminos del saber Santillana

 

                 + Vamos a aprender 9 libro del Ministerio de Educación Nacional Republica de    

                     Colombia


Segundo Periodo Sesión Virtual #3 Trigonometría APLICACIONES LEY DEL SENO Y DEL COSENO

 CLASE VIRTUAL N° 3 : PERÍODO 2

APLICACIONES LEY DEL SENO Y DEL COSENO

Fecha de asignación: septiembre 14/2020

Fecha de envío al docente: septiembre 26/ 2020

Enviar al correo: j.jaramilloinem@gmail.com


Estimad@s estudiantes reciban un saludo muy especial que hago extensivo a su querida familia deseando siempre que gocen de buena salud y bienestar.

Esta es nuestra tercera actividad del segundo periodo académico de este año lectivo, recuerden que:

·       ·  Al enviar el informe todos los ejercicios deben tener sus respectivos procedimientos.

·   ·    Tomar conciencia de que estamos en clases remotas y deben asumir responsabilidad con su proceso de aprendizaje autónomo.

·   · Ser puntuales con el envío de los trabajos, esto favorece para una mejor valoración de sus actividades.

·   

LO QUE DEBO RECORDAR:

como saberes previos para esta sesión virtual debes repasar los conceptos estudiados en las sesiónes virtuales 1 y 2 sobre Ley del Seno y ley del Coseno

LO QUE VOY A APRENDER EN ESTA CLASE:

En esta sesión tendremos la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos sobre las leyes del seno y del coseno, para solucionar ejercicios reales de aplicación en diferentes ciencias del saber.

LO QUE VOY A PRESENTAR COMO EVIDENCIA DE MI APRENDIZAJE:

Como evidencias de mi aprendizaje presentaré el procedimiento completo con todas las operaciones de la solución dada a cada uno de los ejercicios propuestos en el material de pdf, aportado por el profesor. Esta actividad se debe entregar en forma invidual. Fecha de entrega 26 de septiembre de 2020.




¿Cuál es el gran poder de las matemáticas?